Il progetto d’informatica rappresenta una proposta di attività didattiche sistematiche, da realizzare con alunni delle classi II e III della Scuola Primaria, finalizzate all’apprendimento delle competenze di base per l’utilizzo della multimedialità come “nuovo” e ulteriore linguaggio, ma anche dell’informatica come disciplina e strumento tecnologico funzionale all’apprendimento in ogni ambito.
Il progetto è diviso in una prima parte d’alfabetizzazione informatica (dove le attività sono prevalentemente rivolte all’acquisizione dei concetti e delle abilità di base nell’utilizzo del computer grazie all’ausilio di uno specifico programma della Garamond: MICROMONDI 2.0) e in una seconda parte di prime applicazioni didattiche delle competenze acquisite (dove le abilità informatiche apprese durante la precedente fase d’alfabetizzazione sono applicate allo studio delle varie discipline).

Il programma MICROMONDI è la versione italianizzata del Logo, linguaggio pensato e sviluppato per la didattica che suscita nei bambini un grande interesse ed è motivato dal fatto che essi, con l’aiuto di una piccola tartaruga, possono realizzare figure originali ed animarle, combinare varie figure geometriche, sperimentare spostamenti nel piano, e generare prodotti multimediali grazie alla disponibilità di oggetti quali il compositore di melodie, il microfono per registrare suoni, i riproduttori di sequenze audio e video.